Middelbaar onderwijs in Nederland slechter of beter dan in België?
In Nederland wordt gedacht dat het Belgische onderwijs beter is. Door de huidige onderwijshervorming is dat wellicht een achterhaald beeld.
Onderwijs
Vrijheid van onderwijs sleutel tot meer onderwijskwaliteit
Eindtermen leiden tot administratieve rompslomp. Minimumdoelen worden als maximum gehanteerd. Zo organiseert de overheid kwaliteitsdaling.
School moet oase van rust en kennis zijn
Ogenschijnlijk nutteloze lessen zijn dikwijls een wissel op de toekomst. Humus voor de menswording van onze jeugd.
Een school is een leerplek, geen strandfuif
Dat je je ‘identiteit’ moet ontlenen aan kledij en blingbling, daar moet een school vooral niét in meegaan.
Wallonië doet wat Vlaanderen niet kan
Vlaams onderwijs is gebaat bij langetermijnvisie, empathische communicatie en minder conflicten tussen onderwijsverstrekkers en departement.
Als talen ‘staatsgevaarlijk’ zijn
De Franse Constitutionele Raad censureert de wet op de regionale talen en holt de wet Molac uit: immersie-onderwijs wordt aan banden gelegd.
Lezen, een feest van herkenning
Hoe meer het lezen ook thuis aanwezig is, hoe groter de leesvaardigheid en dus ook de onderwijskansen van je kinderen.
Vooruit met Vlerick
Van een kleine postuniversitaire opleiding groeide de Vlerick Business School uit tot een internationaal gerenommeerde managementopleiding.
De pedagogische tik
Kritiek op het CD&V-wetsvoorstel ter zake is misschien wat ‘populistisch’ en ‘conservatief’. Maar dat zijn geen synoniemen voor ‘fout’.
Luc Sels: ‘Van Ranst bewijst samenleving al maandenlang grote dienst’
Luc Sels verbindt in de race om het rectoraat zijn lot aan het imago van Marc van Ranst.
‘Zonder vrijheid van spreken, geen vrijheid om te denken’
Zelfcensuur duikt steeds vaker op in het onderwijs en zet onze burgerlijke vrijheden op de helling.
‘Het steekt allemaal zo nauw niet’ is niet goed genoeg
Toen Kristien Hemmerechts beweerde dat ons onderwijs een enorme focus legt op spelling, dan sprak ze over het verleden, niet over vandaag.
Weyts: ‘Taalvereiste docenten hoger onderwijs wordt afdwingbaar’
Ben Weyts scherpt in het nieuwe onderwijsdecreet de taalvereisten voor het hoger onderwijs aan. Geen Nederlands, geen lesopdracht.
Wie feitenkennis bepleit, wordt uitgelachen
Nederlandse schoolkinderen worden slechter in taal en rekenen. Zit de nadruk op vaardigheden in plaats van kennis daar voor iets tussen?
Woke is idiologie
Woke activisme nestelt zich in onze academische instellingen en zet academische vrijheid en democratie onder druk.
Waarom ik volgende week wél lesgeef
De overheid besliste de paasvakantie met een week te verlengen. Een nefast signaal voor iedereen die in het onderwijs staat.
Caroline Désir, de PS-politica die Vandenbroucke tegenspreekt
Franstalig onderwijsminister Caroline Désir (PS) neemt het samen met N-VA op tegen Frank Vandenbroucke.
De ziel is uit de school
De school voelt als een verlaten dorp in het Wilde Westen. De ziel is eruit uit angst voor de boze slechterik.
Here we are now, vaccinate us
Hartverscheurend hoe hardvochtig doof en blind de overheid blijft voor diegenen die voor haar de kolen uit het vuur halen.
Ben Weyts: een minister met ballen?
Spoken bestaan echt, en wel aan onze universiteiten. ‘Phantoms’ heten ze daar, en je ziet ze in spiegels. Ben Weyts moet ze bestrijden.
Racistische wiskunde
Is wiskundeonderwijs racistisch? Er zijn mensen die er zo over denken. Of zijn dat juist de echte racisten?
Aan welke leerkracht heeft u goede herinneringen?
Naar aanleiding van het overlijden van een dierbare oud-collega een oproep om onze leraars met ettelijke jaren op de teller te koesteren.
Leraar louter pedagogisch uitvoerder?
Het katholiek onderwijs vecht de onlangs goedgekeurde eindtermen aan. Maken die inderdaad de leraar tot louter uitvoerder van een centraal onderwijsplan?
Quo vadis, Lieven Boeve?
Wie wil weten hoe de kwaliteit van ons onderwijs verbeterd kan worden, zet zich best even neer in een hoekje van een lerarenkamer.
Jong N-VA VUB alsnog erkend
Jong N-VA VUB wordt door de alma mater alsnog erkend als studentenvereniging. Voorzitter Arno Van de Bruaene geeft uitleg.
Het verleden: een échte leerschool
Een bewustere omgang met het verleden zou ons veel leed en ongenoegen besparen. Alleen al ons onderwijs zou er wel bij varen.
De scholen moeten open blijven!
De scholen koste wat het kost openhouden in deze periode van levensbelang voor het welbevinden en de toekomst van de jongeren.
Academici en auteurs, jullie hebben andere katten te geselen!*
Het debat tussen Van Loo en historici is interessant, maar nutteloos. Het gaat immers voorbij aan het groeiende probleem van de ontlezing.
Nederlands van cruciaal belang voor alle leerlingen
‘Een goede kennis van het Nederlands is van cruciaal belang om volwaardig te kunnen deelnemen aan ons onderwijs,’ vindt Jong N-VA.
Achteruitgang kennis van het Nederlands blijft toenemen
Het taalonderwijs zit in een diepe crisis. Volgens Ben Weyts duurt het nog jaren voor de hervormingen hun effecten zullen laten voelen.
